Inversión Pública en la Primera Infancia en el Perú

Resumen

Objetivo: Describir los alcances de los programas de inversión pública en nuestro país orientados a la población perteneciente al grupo etario denominado “primera infancia” y que buscan desarrollar sus capacidades intelectuales, comunicativas, motoras, afectivas, con cuidado optimo en salud y nutrición, en entornos seguros y de calidad en el contexto donde se desenvuelven. Materiales y métodos: Se realizó la sistematización de investigaciones publicadas en revistas como Scopus, Redalyc y organizaciones tales como UNESCO, OREALC, UNICEF, OEA y MIDIS. La investigación es de tipo cuantitativo-descriptivo, con diseño no experimental. Resultados: El Perú ha sido muchas veces pionero en la región en cuanto a programas de atención y protección de la primera infancia. En la actualidad posee diversos programas para alentar el desarrollo infantil y una herramienta para la medición de la inversión en la niñez. Así también, en el marco de la mejora regional, asume compromisos frente a la problemática que aún queda por resolver. Conclusión: El Estado peruano ha realizado múltiples esfuerzos para realizar una correcta inversión en la primera infancia. Es necesario seguir diseñando, mejorando e implementando políticas estatales para dicho fin. Palabras Claves: Inversión pública, Primera infancia.